Outi Ahonen, Helena Ikonen, Sirpa Koivukoski

Sairaanhoitajan ydinosaamiseen kuuluu hoitotyön prosessin hallinta niin potilaan hoidon suunnittelussa, toteutuksessa kuin arvioinnissa.

Eija paavilainen

Oman tieteenalan arvostaminen on keskeinen edellytys, kun edistetään näyttöön perustuvaa hoitotyötä sekä sen taustalla olevan tutkimustiedon käyttöä. Tässä tehtävässä hoitotyöhön johtajilla on tärkeä rooli.

Eeva-Maija Nousiainen

Tulevaisuuden organisaatiot ovat asiantuntijaorganisaatioita, jota edellyttävät työntekijöiltä yhteistyö-taitoa ja selkeää itsensä johtajuutta.

Toini Jämsä

Lilli Väisänen

IkäVoimat!-käyttöön -projektin tavoitteena on tuottaa terveydenhuoltoon hallittu sukupolvenvaihdosta edistävä IkäVoimat-malli. Se kehittää ja kokeilee toimintamallia, joka tuottaa yhteistä työorientaatiota ja toimintatapaa hoitotyöhön ja vahvistaa asiakasnäkökulmaa.

Katri Poutala, Leila Partanen, Jouni Tuunainen

Opinnäytetyön mukaan sydämen vajaatoimintaa sairastavat potilaat HYKSissä tarvitsisivat enemmän aikaa ja riittävästi ohjauskertoja sisäistääkseen sairauteensa vaikuttavat asiat.

Pirjo Lääperi

Maksapotilaiden hoito on keskitetty Tampereen yliopistollisessa sairaalassa omalle osastolle. Potilasta ei enää siirretä sisätautiosastolta kirurgiselle osastolle, kun hän tarvitsee leikkausta.

Heidi johansson, Marja Leena Kukkurainen

Eva Agge

Yksittäisten tehtävänsiirtojen sijaan tulisi työnjaon kehittäminen nähdä laajempana toiminta- ja palvelu-kokonaisuuksien kehittämisenä.

Annukka Mattinen, Sirkku Koivuniemi

Ravitsemusohjaukseen tarvitaan täydennys-koulutusta. Lisäksi toivotaan moniammatillisen työryhmän keskustelutukea eri asiakasryhmien ohjaamiseen.

Hanna Lehikoinen

Hanna Lehikoinen työskenteli yhdeksän kuukautta sairaanhoitajana Burundissa. Vaikka vaikeuksia ja köyhyyttä oli paljon, ilmapiiri työtiimissä oli lähes aina mukava ja työntekijät täsmällisiä. Työn tuloksetkin näkyvät melko nopeasti.

Satu Sillanpää, Jatta Ulmala

Helena Leino-Kilpi

Kaksi vuosikymmentä on tuottanut Turun yliopistossa, kuten maamme muissakin yliopistoissa, hoitotieteelli-selle koulutukselle ja tutkimukselle toimivan perus-rakenteen sekä muodostanut yhteistyörakenteen terveydenhuollon ja hoitotyön käytäntöön.

Lilli Vahla